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简介

全书包括六部分内容:说说人、说说事、说说景、说说物、说日记、编故事。目的在于,在孩子们还不会写作文的时候,先一步引导孩子以口头讲述的方式,把看到的,听到的,想到的,遇到的,清晰准确地表述出来,而且讲得有头有尾,有骨有肉,生动有趣。

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